朝陽技術學院—繪本、戲劇與音樂研習
劉嘉淑2008/1/8

一.一個多元化的觀念

戲劇與音樂關係非常密切,我們很容易在兩者之間找出共通的元素和感覺,舉凡音樂的張力、強與柔、快與慢、大小音階與調性、拍子、節奏和合聲等的變化,若能與劇情或劇中人的情緒變化相溶合的話,將使整個戲劇的演出增添許多色彩和氣氛,不但讓觀眾容易入戲,同時易與舞臺上的演員產生極佳的共通感受及共鳴。
配合戲劇的音樂種類分為﹕

a.背景音樂 b.主題音樂(演奏曲) c.主題曲(演唱or演奏曲) d.音效


二.音樂與戲劇研習課程計劃:


1. 取材自愛智出版社出版的幼兒繪本→『小米的便便商店』和『國王與魔豆』
2. 選出兩個場景來嘗試演奏樂曲、演唱歌曲或配音效︰

*.由『小米的便便商店』選出推糞蟲為了開設「便便商店」而四處收集便便的場景。
a.小米拿什麼東西裝”便便”?這時森林裡、草原上會有什麼聲音?
b.不同的動物便便的時候,發出什麼聲音?小米把便便裝進大袋時發出什麼聲音?
c.大完便後感覺舒暢,請發出聲音.
d.小米大豐收,心理很得意,唱個歌吧!

*.由『國王與魔豆』中選出胖國王跑到魔山,在魔山上”生日咖啡館”的場景。
a.胖國王由皇宮騎著馬千里迢迢去到魔山,途中經過哪些地方?會有哪些聲音?
b.胖國王與魔女對話時的氣氛,國王說謊的下場,連牆壁、樹林裡的樹也會有表
情呦!。你猜猜看,它們應該有什麼表情?它們會對國王說出什麼話?
c.請用心虛、慌張的表情騙魔女:『我是今天的壽星』-(哼唱)
d.請模擬魔女端出一杯『卡布奇諾』,唸完咒語後發現真相時的表情,這時屋子裡
的桌椅、牆壁、壁櫃都要同聲譴責國王呢!請表演並加上音效或伴奏。

三. 樂器的演奏、音效的配合、歌曲的演唱與劇情的結合。
四. 課程表:


上課時間 課 程 內 容


1:00 ~ 3:00

推糞蟲收集便便
『小米的便便商店』-新店籌備
老闆(推糞蟲)到處回收便便
*打擊合奏、歌唱、語言節奏與音效
*歌曲一:便便歌
*歌曲二:便便真正好

準備:1.各類節奏樂器與打擊樂器
2. CD player

3:00 ~ 3:20 休息 喝水


3:20 ~ 5:20

胖國王與魔女
『國王與魔豆』-胖國王魔山遇險記
*打擊合奏、歌唱、語言節奏與音效
*歌曲一:我們是魔女
*歌曲二:唉呀!不得了!
*歌曲三:咖啡魔咒

準備:1.各類節奏樂器與打擊樂器
2. CD player




















朝陽技術學院—繪本、戲劇與音樂研習
劉嘉淑2008/1/8

一.一個多元化的觀念

戲劇與音樂關係非常密切,我們很容易在兩者之間找出共通的元素和感覺,舉凡音樂的張力、強與柔、快與慢、大小音階與調性、拍子、節奏和合聲等的變化,若能與劇情或劇中人的情緒變化相溶合的話,將使整個戲劇的演出增添許多色彩和氣氛,不但讓觀眾容易入戲,同時易與舞臺上的演員產生極佳的共通感受及共鳴。
配合戲劇的音樂種類分為﹕

a.背景音樂 b.主題音樂(演奏曲) c.主題曲(演唱or演奏曲) d.音效


二.音樂與戲劇研習課程計劃:


1. 取材自愛智出版社出版的幼兒繪本→『小米的便便商店』和『國王與魔豆』
2. 選出兩個場景來嘗試演奏樂曲、演唱歌曲或配音效︰

*.由『小米的便便商店』選出推糞蟲為了開設「便便商店」而四處收集便便的場景。
a.小米拿什麼東西裝”便便”?這時森林裡、草原上會有什麼聲音?
b.不同的動物便便的時候,發出什麼聲音?小米把便便裝進大袋時發出什麼聲音?
c.大完便後感覺舒暢,請發出聲音.
d.小米大豐收,心理很得意,唱個歌吧!

*.由『國王與魔豆』中選出胖國王跑到魔山,在魔山上”生日咖啡館”的場景。
a.胖國王由皇宮騎著馬千里迢迢去到魔山,途中經過哪些地方?會有哪些聲音?
b.胖國王與魔女對話時的氣氛,國王說謊的下場,連牆壁、樹林裡的樹也會有表
情呦!。你猜猜看,它們應該有什麼表情?它們會對國王說出什麼話?
c.請用心虛、慌張的表情騙魔女:『我是今天的壽星』-(哼唱)
d.請模擬魔女端出一杯『卡布奇諾』,唸完咒語後發現真相時的表情,這時屋子裡
的桌椅、牆壁、壁櫃都要同聲譴責國王呢!請表演並加上音效或伴奏。

三. 樂器的演奏、音效的配合、歌曲的演唱與劇情的結合。
四. 課程表:


上課時間 課 程 內 容


1:00 ~ 3:00

推糞蟲收集便便
『小米的便便商店』-新店籌備
老闆(推糞蟲)到處回收便便
*打擊合奏、歌唱、語言節奏與音效
*歌曲一:便便歌
*歌曲二:便便真正好

準備:1.各類節奏樂器與打擊樂器
2. CD player

3:00 ~ 3:20 休息 喝水


3:20 ~ 5:20

胖國王與魔女
『國王與魔豆』-胖國王魔山遇險記
*打擊合奏、歌唱、語言節奏與音效
*歌曲一:我們是魔女
*歌曲二:唉呀!不得了!
*歌曲三:咖啡魔咒

準備:1.各類節奏樂器與打擊樂器
2. CD player

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