教學目標

  

*    培養各種創作記譜的方式

 

*    琣養對旋律和節奏的記憶能力

 

*    培養對曲式欣賞及分析的能力

 

*    透過語言來培養不同節奏的感受力 

 

*    利用自然的語言與動作來感受音樂 

 

*    透過各種遊戲方式培養各種音樂的基本能力 

 

*    培養個人的創作能力和參與各種合奏活動的感受力 

 

*    透過身體各部發出的聲音來感受速度與力度的變化 

 

*    鼓勵融合語言、動作、彈奏、敲擊、歌唱成為一體並感受之 

 

*    透過節奏與旋律,培養音樂想像力,進而發展即興創作的能力 

 

*    在合奏的活動中,透過各種方式的頑固伴奏,以培養注意力及節奏的穩定性並能勝任 

 

*    由兒歌導入五聲音階及各種調式,最後發展到大小音階的領域

 

 

 

 

 

 

 

 

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創作者介紹

仁仁音樂教育中心

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